Illustration von einem sitzenden Mädchen, das ein Schild hochhält, wo steht "Beteiligung in der Pädagogik"

Partizipation im pädagogischen Alltag und ihre Herausforderungen

Partizipation ist ein wesentlicher Bestandteil in der Entwicklung von Kindern und auch eines der bestimmenden Prinzipien der Kinderrechtekonvention. Dennoch findet sie gerade im Bildungsbereich nur sehr selten statt. Doch worin bestehen die Vorteile, schon als Kind Teilhabe zu üben, seine Meinung kundzutun und als Teil der Gesellschaft aktiv wahrgenommen zu werden? Welche Möglichkeiten bieten Bildungseinrichtungen, um Mitgestaltung zu lernen? Welche Erfahrungen haben Pädagog*innen damit gemacht und was zeichnet wirkungsvolle Beispiele aus?

Diese und ähnliche Fragen werden wir mit Expert*innen aus den Bereichen Pädagogik und Soziokratie diskutieren und abschließend zusammenfassen, was es braucht, damit Kinder in Bildungsinstitutionen mehr eingebunden werden und Beteiligung stärker lernen und erproben können.

Gemeinsam mit den Gesprächspartner*innen aus Theorie und Praxis freuen wir uns auf anregende Ideen, fachliche Inputs und Visionen im Sinne der Kinder(rechte).

Herzlichen Dank an unsere Diskussionsgäste: Barbara Strauch (Soziokratiezentrum Österreich, Leitung Ausbildung und Auditorin – Soziokratie Expertin CSE, Trainerin, Region Wien AT-Ost), Mag. Mario Überwimmer (Pädagoge an der MS und AHS, Partizipation in der Praxis, Referent u.a. PH Wien) und Mag.a Eva Hoffmann (Pädagogin im Kindergarten Verein MOMO – 25 Jahre Partizipation im Kindergarten: Kindergarten MOMO | Startseite (verein-momo.at; Referentin, u.a. PH Stmk.)

Moderiert wurde dieses Fachgespräch am 21.11.2024 von Thomas Plautz (Kinderbüro – Die Lobby für Menschen bis 14).